第45章 性爱之谈 (第2/2页)
一连串的要求下来，把秦子律也搞得心神不宁。
他开始真正思考，自己是否真正了解人际的交往？
真的可以吗？
他真的可以透露职业上的困惑吗？
不会被认为，这只是个人的发泄情绪？发泄私欲？
他真的在吐露自己的心声，不是在诱导或者哄骗黎音？
这样真的可以吗？
那一瞬间，秦子律的眼里闪过一丝复杂。
黎音也如愿看到了秦子律的表情。
她知道，秦子律应该是在思考了。
黎音知道，可能……
其实也不是，就是她一直在被照顾，可是却没有需要她的地方。
她很委屈，感觉自己不是秦子律很重要的人。
她想要能成为秦子律重要的人。
所以，现在，她希望自己能够一点一点地进入到秦子律的心里。
哪怕只是出于她的私心，她希望自己喜欢的人，也能喜欢自己。
或者说，更喜欢自己。
可是，这样又有什么错呢？
她一点也不觉得，希望得到别人的喜欢，还有渴望别人的关爱，是一件很丢脸的事情。
相反，她很喜欢亲密关系。
她觉得，有了亲密关系，那么在做任何事情的时候，自己都会更开心。
因为她开心的时候，旁人也会开心，这会让黎音很骄傲的！
当然，她充分尊重每个人都是不同的个体。
只是，基本上每个还没有了解到这里的人，总是说她为什么那么黏人，为什么那么依赖别人？
所以，这也是黎音很不理解的一点。
她只是想要进入别人的世界，并且那么真诚地对待朋友了。
结果，没有得到意想之中的安慰，还要被反过来指责，她怎么总是长不大，要求那么多，还只会用依赖促进朋友的关系？
就是因为这样，所以大家都只是停留在了表面朋友上面。
她都不敢说自己的真实感受。
可是，她只是想要爱而已。
她只是希望自己喜欢和在意的人开心和快乐啊。这有什么错？
如果不希望她靠得太近可以说的。
但是为什么要这样伤害她呢？
他们真的有尊重过她吗？
一阵沉默过后。黎音也陷入沉默了。
可能吧。
黎音自嘲地想到，大概率这次也失败了。
她不该奢望，会有什么变化的。
怎么会有人因为她改变呢？她又不是什么重要的人。
可是一道沉稳有力的声音，打破了僵局。
“我会考虑的。”
突然得到了肯定，有被尊重到的感觉。
“那律律，以后大事小事我可以问你吗？”
“可以。”
“你都会回应吗？”
“会。”
“那我们可以是家人吗？”
“可以。”
“那，我问你的问题还没有解决完，你能不能继续给我科普呀？”
“好的。”
“嘻嘻。”
黎音开心地笑出了声。也算是打破了秦子律被发现了问题回答不完全的尴尬吧。
“既然说到了性吸引力。”
“那么你说的产生性的时候，甚至和性别没有关系是什么意思？”
“就是表面的意思。”
“就是人进化出了亲密关系的情感，想要和别人产生接触、亲吻、拥抱，甚至其他更亲密接触的性行为的意思。所以才有了性爱。”
“原来是这样。”
“那为什么说和性别无关呢？”
“那我先问你一个问题。”
“好。”
“你听过同性恋吗？”
“没有。”
“那么有一个观点你可能需要知道。”
“如果，一个人喜欢上了和自己同性别的人，却不能在一起，那么我们应该去修改法律，去完善法律，而不是应该去告诉人们，相爱有错。”
“性爱，是人由身心、由大脑决定出来的感情，光靠外力无法消除。”
“除非，这个人已经没有感情了。那么，就不会再有这种感受。”
“虽然说，人的一切观念，一开始都是需要社会环境去激发和培养的。”
“但是，当爱出现的时候，没有任何原理可以解释，也找不到任何可供参考的例子。喜欢就是喜欢了。”
“那……那些喜欢得不到世俗承认的人会好难过啊。”
“是的。”
“如果不能理解，希望也不要去诋毁和污名化。因为美好的情感，不应该被打上世俗的标签。”
“人们也过于高估了性的威力。”
“它本身的作用并没有表面上的那么强大。”
“黎音……”
“嗯。”
“这么说吧，相爱不能抵万难。”
“在时间的稀释里，它就像水蒸气和酒精，是最快被蒸发的东西。”
“所以，我希望，在任何时候，你都要先选自己。”
“好。”
“你明白了吗？”
“我明白了。”
秦子律终于发自内心地笑了出来。让黎音很想问一些无厘头的问题。
阳光刚好拂过秦子律的发丝，让他变得可亲了起来。
“所以，如果是同性之间，他们怎么生活呢？”
“还有，他们要是有事了，应该挂什么科呢？”
“哈哈哈……”
秦子律没忍住笑了出来。
这可能是大家都关心的问题。
“嗯，我有几个医生朋友，他们真的已经见得多了。”
“像这种事情他们不会声张，也不会歧视的。”
“他们不歧视异性恋。”
“哦，原来是这样的。”
“那医生见的瓜也挺多的。”
“嗯。”
气氛难得地变得轻松了起来。
看见黎音没有被影响到就好。
秦子律是知道很多人都接受不了的。
但是，真实的情况就是这样的。在追逐感情的时候，不应该把少数人的权利摒除在外。这对于他们来说并不公平。
“黎音。”
“嗯？”
“其实，如果是别人问你的问题，你暂时答不出来，是可以拒绝的。”
“好。”
“而且，本质上，牵牵手并不会怀孕，所以，作为老师，你可以适当地培养他们的审美。”
“因为关于性教育和性健康的知识，早在2020年就已经被纳入《中华人民共和国未成年人保护法》了。”
“引导幼儿正视自己的感情，学会表达爱、沟通与做决定，不因为自己特殊的情感就去伤害一个具有独特美的人，也是我们大人的职责。”
“你也有权知道的。”
“嗯。”
“而且我也希望，你能正视自己的感情。因为性爱这个词拆开来看，一个是性，一个是爱。一个代表需求，一个代表归属。一个是渴望，一个是生存。这只是马斯洛需求里最低级的需求。”
“我不希望，将来有一天，你会为了自己最低等的需求得到满足，就匆匆进入一段感情。”
“这对你不值得，也不负责，你明白了吗？”
气氛一下子就变得紧张了起来。
好像一个害怕晚辈走入歧途的长辈的口吻。
为什么，秦子律总是这样呢？
忽远忽近。
让黎音觉得自己很靠近他的时候，就被推远了。
让黎音好不容易起来的心思，又被他按了下去。
让秦子律心动这么困难的吗？
他会一直这么理智吗？
感觉察觉不到他情绪上的一点波动。讲得好有道理哦，她无法反驳。
又失败了。
黎音失望地想。